• CUERPO DE MAESTROS. PRIMARIA. VOLUMEN 2. LOMLOE

    AUTORES, VARIOS RODIO Ref. 9788418794810 Ver otros productos del mismo autor
    En este libro se presentan los temas 14 a 25 del programa oficial de la especialidad de Educación Primaria, tal y como se recoge en la Orden de 9 de septiembre de 1993 por la que se “aprueban los temarios que han de regir en los procedimientos de ingreso, adquisición de nuevas especialidades y movil...
    Ancho: 160 cm Largo: 235 cm Peso: 615 gr
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  • Descripción

    • ISBN / EAN : 978-84-18794-81-0
    • Encuadernación : RÚSTICA
    • Idioma : CASTELLÀ
    • Autores : AUTORES, VARIOS
    • Número de páginas : 408
    • Fecha de edición : 01/06/2023
    • Año de edicion : 2023
    En este libro se presentan los temas 14 a 25 del programa oficial de la especialidad de Educación Primaria, tal y como se recoge en la Orden de 9 de septiembre de 1993 por la que se “aprueban los temarios que han de regir en los procedimientos de ingreso, adquisición de nuevas especialidades y movilidad para determinadas especialidades de los Cuerpos de Maestros”.Todos los temas han sido actualizados y adaptados a lo establecido en la Ley Orgánica 2 2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE), en la ley Orgánica 3 2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2 2006, de 3 de mayo, de Educación (LOMLOE) y en el Real Decreto 157 2022, de 1 de marzo, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Primaria.En cuanto a conceptos nuevos establecidos por la actual legislación educativa cabe destacar que aunque en el epígrafe del tema no los hemos cambiado, en los apartados y  desarrollo del tema los hemos tratado como establece su entrada en vigor.Cada tema contiene:–  Un índice sistemático.–  Una introducción y una conclusión, tal como demandan los criterios de evaluación de los tribunales.–  Un resumen con las principales ideas para que el opositor tenga una visión global del mismo y le ayude a su estudio y memorización.Un aspecto relevante, digno de mención y a considerar en el desarrollo de los temas, está relacionado con la legislación. En España el Estado transfiere competencias en materia educativa a las diferentes Comunidades Autónomas, pudiendo concretar cada una de ellas el desarrollo normativo de la Ley Orgánica En este sentido, existe una normativa estatal constituida por las normas básicas y una normativa autonómica que la concreta y desarrolla.

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